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Verein für interkulturelle Begegnung und Kulturvermittlung

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Okt07 Kommentare deaktiviert für Jahresbericht 2017/2018

Jahresbericht 2017/2018

Posted by Fatima Malic

Jahresbericht ibuk 2018

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  • Linzer Tag der Sprachen 2018 n>
Lesementorin

…auch Menschen älteren Jahrgangs sollen den Kindern beim Lesen helfen; Man bekommt auch von den Kindern viel Freude und Dankbarkeit zurück.

Ein Lesekind

Weil ich beim Lesen besser werden will.

Lesementorin

Es ist ein gegenseitiges Lernen voneinander, die Kinder lernen von den LesementorInnen und Umgekehrt.

Ein Lesekind

Weil ich finde, dass lesen wichtig ist.

Hortpädagogin

Die Kinder gehen gerne mit, sie haben eine zusätzliche Lesestunde mit Einzelbetreuung + neue Bezugsperson.

Eine Schuldirektorin

Durch die gute Beziehung zu den MentorInnen und deren Engagement steigert sich die Lesefreude- und fertigkeit.

Lesementor

Die Erfolgserlebnisse der Kinder zu sehen bereitet viel Freude.

Ein Lesekind

Ich kann auch einmal jemanden etwas vorlesen.

Eine Klassenlehrerin

Die Kinder lesen mehr, sie verstehen das gelesene (auch bei Sachtexten, Arbeitsaufträgen leichter und besser).

Lesementor*in werden!

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integration. bildung. kultur.

ibuk – Verein für Integration, Bildung und Kultur

Hauptplatz 30/Pfarrgasse 2, 1. Stock
A 4020 Linz

Lesetandem: 0676 617 34 38, lesetandem@ibuk.at

GFin: 0676 617 34 36, f.malic@ibuk.at

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