Ein Lesekind
Weil ich finde, dass lesen wichtig ist.
Ein Lesekind
Ich kann auch einmal jemanden etwas vorlesen.
Eine Klassenlehrerin
Die Kinder lesen mehr, sie verstehen das gelesene (auch bei Sachtexten, Arbeitsaufträgen leichter und besser).
Eine Schuldirektorin
Durch die gute Beziehung zu den MentorInnen und deren Engagement steigert sich die Lesefreude- und fertigkeit.
Lesementorin
…auch Menschen älteren Jahrgangs sollen den Kindern beim Lesen helfen; Man bekommt auch von den Kindern viel Freude und Dankbarkeit zurück.
Ein Lesekind
Weil ich beim Lesen besser werden will.
Hortpädagogin
Die Kinder gehen gerne mit, sie haben eine zusätzliche Lesestunde mit Einzelbetreuung + neue Bezugsperson.
Lesementor
Die Erfolgserlebnisse der Kinder zu sehen bereitet viel Freude.
Lesementorin
Es ist ein gegenseitiges Lernen voneinander, die Kinder lernen von den LesementorInnen und Umgekehrt.