Ein Lesekind
Ich kann auch einmal jemanden etwas vorlesen.
Eine Schuldirektorin
Durch die gute Beziehung zu den MentorInnen und deren Engagement steigert sich die Lesefreude- und fertigkeit.
Eine Klassenlehrerin
Die Kinder lesen mehr, sie verstehen das gelesene (auch bei Sachtexten, Arbeitsaufträgen leichter und besser).
Ein Lesekind
Weil ich beim Lesen besser werden will.
Lesementor
Die Erfolgserlebnisse der Kinder zu sehen bereitet viel Freude.
Lesementorin
…auch Menschen älteren Jahrgangs sollen den Kindern beim Lesen helfen; Man bekommt auch von den Kindern viel Freude und Dankbarkeit zurück.
Lesementorin
Es ist ein gegenseitiges Lernen voneinander, die Kinder lernen von den LesementorInnen und Umgekehrt.
Hortpädagogin
Die Kinder gehen gerne mit, sie haben eine zusätzliche Lesestunde mit Einzelbetreuung + neue Bezugsperson.
Ein Lesekind
Weil ich finde, dass lesen wichtig ist.